06 noviembre 2024
Cerca de 300 docentes de FP de Extremadura han iniciado esta semana su participación en alguno de los dos talleres "Ruta a la Dual", organizados por CaixaBank Dualiza y la Junta de Extremadura en Mérida y Cáceres, que tienen como objetivo ayudar al profesorado a transitar hacia el modelo de formación profesional dual, en línea con la Ley Orgánica 03/22 y el Real Decreto 659/231.
El primero de ellos ha tenido lugar en la Escuela de Administración Pública de Mérida, y a él han asistido un total de 170 profesores, mientras que el segundo se ha llevado a cabo en la Casa de la Cultura de Rodríguez Moñino, en Cáceres, y ha contado con la participación de 120 docentes.
Durante ambos talleres, los profesores han recibido formación práctica sobre la elaboración de proyectos de formación profesional en modalidad dual. Se han abordado temas como la prospección de empresas y la creación de programas formativos, así como la resolución de dudas sobre los regímenes general e intensivo de la formación profesional.
Los talleres, que tienen una duración de cuatro horas, incluyen diversas actividades y bloques temáticos. Entre ellos, se destacan la exposición de los aspectos clave de la normativa existente, la implementación de la ley y las herramientas disponibles para elaborar proyectos de dual.
Con esta iniciativa, CaixaBank Dualiza y la Junta de Extremadura buscan dotar al profesorado de recursos adicionales para la transición hacia la formación profesional dual, mejorando así la calidad educativa y la empleabilidad de los estudiantes extremeños.
CaixaBank Dualiza
CaixaBank Dualiza es el compromiso de la Fundación por la Formación Dual CaixaBank con la promoción y la difusión de la Formación Profesional, así como del papel fundamental que esta modalidad formativa ha de jugar en el futuro de la sociedad.
Solo a través de más formación se puede conseguir una sociedad más cohesionada en la que se reduzcan las desigualdades.
Para ello, CaixaBank Dualiza apoya las demandas de los docentes y de los centros educativos y trabaja con empresas para la capacitación de los futuros profesionales y la mejora de su empleabilidad.
Desde su inicio, toda su actividad ha beneficiado a 42.037 estudiantes, 5.634 empresas y 3.641 actividades de centros educativos.
